25 perles de moniteurs d’auto-école à mourir de rire

2 Mar , 2016  

1. Ôte-moi d’un doute

Une élève, sûre d’elle :
En marche arrière, quand on tourne le volant, ce sont bien les roues arrière qui tournent, non ?

2. Vous pouvez répéter la question ?

Est-ce qu’on est obligés de choisir une place où il n’y a personne, pour se garer ?

3. Passe-muraille

Avant de commencer son heure de conduite, un élève préfère se renseigner :
– Face à un mur, je mets la marche avant ou la marche arrière ?

4. Un cheval, une deux-chevaux

Question du code :
« Sur cet emplacement, le stationnement est autorisé à cheval sur le trottoir :
A : oui
B : non »
Un élève interroge son voisin :
– Mais pourquoi parle-t-on d’un cheval au code ?

5. Super Mario

Est-ce qu’on peut dépasser lorsqu’on est à l’arrêt ?

6. Toi comprendre ?

Le moniteur :
Pourquoi tu roules à 40 en deuxième ?
L’élève :
Parce que c’est limité à 30.

7. Logique implacable

En côte derrière un camion qui roule à 70 km/h, l’élève passe la cinquième vitesse. Le moniteur s’étonne :
– Pourquoi mets-tu la cinquième ?
– Il y a marqué « 90 » derrière le camion, alors je mets la cinquième.

8. C’est souvent conseillé

Lors de l’évaluation de conduite, un élève interroge :
– Pour freiner, je suis obligé d’arrêter d’accélérer ?

9. Overbookée

Une élève, pour démarrer, engage la deuxième à la place de la première. Son moniteur lui demande une explication, qui ne tarde pas à venir :
– C’est pour gagner du temps !

10. Ça freine dans les deux sens

Le moniteur :
– Ton véhicule recule !
L’élève, qui commence à paniquer :
– Oui, je vois bien, mais qu’est-ce que je dois faire ?
Le moniteur :
– Tu peux freiner par exemple !
L’élève :
– Ah bon ? Ça marche aussi en marche arrière ?

11. Première année de médecine

Un élève doit vérifier le flan d’un pneu :
– Je ne vois pas de déchirure, ni de tumeur ou d’abcès.

12. Boîte à trois rapports

Lors de l’examen du permis, une candidate traîne en deuxième et n’utilise pas toutes les vitesses. L’inspecteur lui demande :
– Combien de rapports avez-vous, mademoiselle ?
La jeune femme s’empourpre, hésite, avant de répondre :
– Je dirais, trois fois par semaine environ…

13. Attention, risque de se faire pincer très fort

L’élève doit vérifier l’état des essuie-glaces. Il s’y emploie avec difficultés. Et pour cause : il n’a pas coupé le contact et les essuie-glaces fonctionnent encore.

14. Sage précaution

Le moniteur :
– Dans quelles conditions doit-on contrôler la pression des pneus ?
L’élève :
– À l’arrêt.

15. Les Experts

Le moniteur :
– Sais-tu pourquoi il ne faut pas toucher une ampoule avec ses doigts ?
L’élève :
– Parce que sinon on va pouvoir voir nos empreintes sur la route.

16. Vade rétro

– C’est fou, si je me retourne complètement, je vois la même chose que dans mon rétro intérieur… C’est bien pensé quand même !

17. Autant pour moi

L’élève cherche la trappe de remplissage de carburant. Elle fouille sous le capot moteur et remarque que son moniteur la regarde en fronçant les sourcils.
– Je suis bête… c’est un diesel !

18. Allô, le 119 ?

Le moniteur demande à l’élève de trouver la sécurité enfant. L’élève sort, fait le tour de la voiture et ouvre le coffre.

19. Paranoïa

Une élève, qui circule sur un boulevard périphérique très fréquenté, s’inquiète :
– Le camion blanc juste là, je suis sûre qu’il était déjà là la semaine dernière…

20. Joli cœur

Le moniteur rappelle à l’élève qu’il doit laisser traverser les piétons.
– Je dois m’arrêter à chaque fois, ou c’est juste parce que celles-ci sont mignonnes ?

21. Vision nocturne

Lors d’une conduite de nuit, le formateur interpelle son élève :
– Mais enfin, regarde dans ton rétro !
– Pour quoi faire ? On n’y voit rien de toute façon !

22. Et vice versa

Un élève s’énerve au volant :
Je veux bien me retourner pour regarder derrière quand je recule mais je ne vois plus ce qu’il se passe devant. Il faudrait mettre un rétroviseur à l’arrière pour voir ce qu’il se passe devant quand on recule !

23. Ce n’est pas moi, c’est elle

Dans une rue étroite, la roue avant droite frotte la bordure. L’élève questionne son moniteur :
– C’est moi qui ai fait ça ?
– Non, non, c’est ma bordure qui a bougé.
– Ouf, tu me rassures !

24. Nous voilà sauvés

Le moniteur s’inquiète :
– Tu n’as pas tes lunettes aujourd’hui ?
L’élève se veut rassurant :
– Non, je les ai oubliées. Mais ne vous inquiétez pas, j’ai bu un café.

25. Repris de justesse

Lors de l’évaluation de conduite, le moniteur demande à son nouvel élève s’il a déjà démarré une voiture. Le jeune homme, l’air troublé, demande une précision importante :
– Avec ou sans la clé ?

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SOURCE: Démotivateur

 

 


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